PPT应用已融入教师日常教学，PPT制作及教学应用已成为教师必备的关键能力。当前大部分教师的仅限于PPT的基本功能及教学演示应用，如何突破教学PPT定势，根据教学对象及内容，让PPT更富有创意，增强教学交互与互动性，促进教师将PPT的高级功能及创新应用于教学中？本课程首先从PPT设计误区分析/提高效率等整体技能出发，解决教师们遇到的基本问题，然后从文字/图片动画等分技能出发深度剖析PPT的制作技巧。

教师简介

褚文培，电脑艺术硕士，毕业于东华大学设计艺术学院，毕业后就职于华东师范大学开发教育学院，长期从事师范生信息化教学设计的教学工作和网络课程开发的技术与管理工作，有着多年网络课程界面设计、PPT设计与教育信息技术应用的教学经验，目前正在进行职前职后教师微课程制作等相关内容的培训，独立完成多门微课程设计与制作，并多次就此主题对中小学教师进行过培训，涉猎中小学多学科微课程设计主题，积累了丰富的教学资源和实践经验。

王隽，学前教育学硕士，国家二级心理咨询师，网络课程设计师，平面及多媒体设计师。近年来，潜心钻研教学PPT的艺术设计，致力于基于PPT的微课程开发，为2015年“幼儿园骨干教师国家级培训”、2015至2016年“山东省中小幼教师信息技术应用能力提升工程”等重大培训项目开发和主讲《微课程媒体设计策略与艺术》、《微课程画面设计艺术》等课程。

赵娜，华东师范大学开放教育学院教师，目前主讲课程为信息化教学设计与实践、微课程的设计与制作。主要研究方向为远程教学设计、媒体设计等。曾承担建设多种形式数字化资源，包括国家级网络精品资源共享课和学前教育专业系列网络课程等。